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100-101傳播藝術系教學卓越計畫活動花絮

 

image1-2-1 精進專業核心能力指標:業界專家參與課程規劃

image1-2-2 製作能力本位課程教材:影視製作基本概念與操作

 image1-2-3 製作能力本位課程學習評量題:媒體英文/英文節目製作與研討

image1-6-2 辦理專業證照輔導課程:開設「ACA-Photoshop CS3 數位影像設計應用與證照輔導研習營」

image1-7-1 業師長程(≧1/3學期)協同教學方案:協同教學

image1-7-2 業師短程(<1/3學期)協同教學方案:協同教學

image2-2-2 開設職場倫理與批判思考課:傳播職場倫理輔導講座
image3-1-1 大師講座與經驗傳承:傳藝學習講座

image3-1-1 大師講座與經驗傳承:聘任客座教授

 

 

 

 

 

image3-1-1 大師講座與經驗傳承:經典閱讀

image3-1-2 鼓勵學生參與校內外競賽或學習成果展示:學生校外競賽

image3-1-2 鼓勵學生參與校內外競賽或學習成果展示:畢業專題研究

image3-1-2 鼓勵學生參與校內外競賽或學習成果展示:提升學生創意、創新、創業及參與競賽能力

image3-1-2 鼓勵學生參與校內外競賽或學習成果展示:多媒體展演

image3-3-1 辦理職涯課程及就業輔導活動:理校友分享活動

image4-1-1 推動教師赴公民營機構研習:品牌經營研習營

image4-1-2 擴展產學合作研究計畫或連結學生畢業專題製作課程:編製傳藝系刊

image4-2-1 辦理提昇教師PCK 的相關研習與活動:推動教師組織專業成長社群-影像剪輯與後製作品之賞析與探討社群

image5-1-2 專業課程補救教學:專業必修課程課後強化班