| 子計畫 | 細部計畫 | 執行活動 | 預期成效 |
| 1-4加值跨域 學習培力 |
1-4技優領航計畫 | 辦理工作坊 | 1. 提升學生對影視燈光原理瞭解之程度 2. 提升學生燈光設計能力 3. 提升學生影視製作專業能力 |
| 1-4加值跨域 學習培力 |
1-4創作競賽 | 創作競賽 | 藉由競賽活動鼓勵學生主動參與社會各項議題，並藉以檢視校內所學之專業能力。 |
| 1-5精進教師 創新教學 |
1-5專題實務創作展演 | 專題實務創作展演 | 此活動請作者在現場做最直接的互動與分享，使系上同學對於畢業專題的製作與目標有更實質的幫助與了解，不論是作品本身又或是作者的自我成長與突破。而觀者與作者做最直接的交流與溝通，做為對學生作品的反饋，亦可藉此添增課程以外的實質效益，提升學生未來作品成熟度。 |
| 1-4加值跨域 學習培力 |
1-4Wow Radio網路電台精進計畫 | Wow Radio網路電台精進計畫 | 1. 線上Live廣播節目之訪談及節目製播技巧 2. Podcast節目企劃與製播作業之能力 |
| 1-4加值跨域 學習培力 |
1-4學生競賽拔尖活動 | 學生競賽拔尖活動 | 1.磨練學生拍攝技巧與經驗 2.建立學生良性共學、相互惕勵的學習風氣 3.透過參賽提升本系之能見度 4.提升學生榮譽心 |
| 1-4加值跨域 學習培力 |
1-4校園帶狀節目製作 | 帶狀節目製作 | 1.本影片為本型態影片第一集，可估算出製作此類影片之工作能量，成為下一部片 製作時之參考。 2.預計本片之內容，成為同學們出國交換之參考。 3.提升文藻為語文專業培育大學形象。 |
| 1-4加值跨域 學習培力 |
1-4專業銜接課程 | 專業銜接課程 | 1. 加速新生彼此相互認識； 2. 協助新生認識本系發展目標、課程規劃、畢業規定與學習資源； 3. 有助於發現學生專業程度的區別； 4. 有助於協助學生快速融入本系。 |
| 2-2師生繞著 地球跑 |
2-2愛媒.講未來媒體人體驗營 | 2023「愛媒. 講」未來媒體人體驗營 | 1.在不同的授課方式下，讓學生獲得不同的學習資源及學習刺激，確立專業科目學習的方向。 2.與天津外國語大學師生交流，增加及延續末來更多的學術交流機舍。 3.提供專業課程海外學習多元機會，增強學生跨文化視野。 |