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課程設計

 

傳藝系成立前後皆邀請校內外學者專家與相關領域教授參與課程規劃會議,根據建議的結果規劃課程,採循序漸進,由淺入深的設計,並且兼重理論及實作,課程內容涵括語文、傳播、創意藝術、通識四大領域,總畢業學分為 132 個學分,畢業時需完成畢業製作與畢展。本系課程規劃有兩大特色:第一、課程規劃加入創意藝術類課程,將能提高學生在傳播領域之應用第二、本系課程規劃強調培養學生的語文能力,學生在四年內須修習學校規定的英文課程 24 個學分,並且通過英文檢定考試方能畢業。

 

本系在進行課程規劃時,係兼採「系本位課程」與「能力本位課程」的理念,設計的課程能符合未來就業與升學所需之領域與知能,並控管每門課程皆能達到預定的能力指標,以確保系本位課程能培養學生在就業市場與升學所需具備的能力。

 

技職教育至就業的移動過程

課程建構理論圖