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黃子芳 專任助理教授

課程

行銷原理,網路行銷,活動企劃與整合行銷,企畫寫作、傳播概論、傳播理論與實務、研究方法、媒體英文、新聞學、採訪與寫作

專長

多媒體傳播科技、網路傳播
網路教學設計與學習、媒體管理與行銷
整合行銷傳播、媒體教育、媒體英文

學歷

美國南加大教育心理與科技博士
美國南加大傳播管理碩士
台灣輔仁大學 大眾傳播系廣播電視組 學士

經歷

2007-2008研究助理,網路遠距學習研究計畫案,南加州大學(USC)教育學院 
2006-2008專案助理,Ontobank計畫案,南加州大學(USC)資訊科學院 
2004, 2005助教,南加州大學(USC)商學院 
2003網路行銷助理,洛杉磯Goldenmine公司 
2002-2003網路行銷助理,洛杉磯Sub Rosa 製作公司 
2002人力資源部助理,洛杉磯United Way in Great Los Angeles

期刊論文

O’Neil, H.F., Chuang, S. & Huang T. F. (黃子芳) (2010) Instructional System Provided Feedback. In P. Peterson, E. Baker and B. McGaw (Eds.), International encyclopedia of education 3rd ed (pp. 226-230). New York, NY: Elsevier Ltd
Anderson, G., Carmichael, K., Harper, T., & Huang, T. F.(黃子芳)(2009). International students at four-year institutions:developmental needs, issues and strategies. In S. Harper (Ed.) Engaging diverse college student populations: theoretical perspectives and practical approaches. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. PP.17-37.

研討會論文

黃子芳,徐慧如 (2015). 微電影應用在網路行銷~以來義為例. 發表於2015文創產業發展趨勢論壇. 
Huang, T.F (黃子芳)(2009) The Role of Feedback in Online Homework in a College Algebra Remedial Course. Paper presented in 2008 E-Learn Conference of Association for the Advancement of Computing in Education, Canada: Vancouver. Paper in the Conference Proceedings, pp. 1330-1335.
Huang, T.F (黃子芳) (2009). Online Learning Self-Efficacy of Adult Learners. Paper presented in 2008 E-Learn Conference of Association for the Advancement of Computing in Education, Canada: Vancouver. Paper in the Conference Proceedings, pp. 1665-1669.
Huang, T. F. (黃子芳) (2008). Cognitive overload and online learning: A gap analysis study. Paper presented in 2008 E-Learn Conference of Association for the Advancement of Computing in Education, VA: Las Vegas. Paper in the Conference Proceedings, pp. 2206-2210.

專書

O’Neil, H. F.., Dembo, M., Huang, T. F. (黃子芳), Chen, C. Y., et al. (2009). On-line instructional interventions in homework, feedback and help seeking in a college remedial algebra course(Report to the US Office of Naval Research). Los Angeles.

研究

2017,主持人,三和瓦廠之微電影研究,三和瓦廠
2016-2017,主持人,國片行銷策略分析,穀得電影公司
2015-present,主持人,三和瓦廠之文創經營模式研究,三和瓦廠 
2014-2015,主持人,再現來義人文網產學合作研究,怡然國際公司
2011-2013,主持人,三和瓦廠網路行銷策略之研究,三和瓦廠委託之產學研究案
2011, 協同主持人,高雄青春影展,高雄市政府委託之研究案 
2010, 主持人,三和瓦廠行銷策略之研究,三和瓦廠委託之產學研究案

獲獎紀錄

2014, 103年產學合作電子商務行銷競賽佳作,經濟部中小企業處委託中華民國資訊軟體協會 
2014,優良教師,台灣私校協會 
2008,學業優秀獎,美國南加州大學國際學生中心 
2005,Awarded as Holmes Scholar from University of Southern California affiliated with Holmes Partnership 
2005,學業優秀獎,美國南加州大學教育學院 
1998,學業優秀獎,台灣輔仁大學大眾傳播系 
1997 & 1996,學業優秀獎,台灣鳳山市消費合作社 
1995,邵逸夫獎學金

著作

O’Neil, H.F., Chuang, S. & Huang T. F. (黃子芳) (2010) Instructional System Provided Feedback. In P. Peterson, E. Baker and B. McGaw (Eds.), International encyclopedia of education 3rd ed (pp. 226-230). New York, NY: Elsevier Ltd
Anderson, G., Carmichael, K., Harper, T., & Huang, T. F.(黃子芳)(2009). International students at four-year institutions:developmental needs, issues and strategies. In S. Harper (Ed.) Engaging diverse college student populations: theoretical perspectives and practical approaches. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. PP.17-37.
O’Neil, H. F.., Dembo, M., Huang, T. F. (黃子芳), Chen, C. Y., et al. (2009). On-line instructional interventions in homework, feedback and help seeking in a college remedial algebra course(Report to the US Office of Naval Research). Los Angeles.
Huang, T. F. (黃子芳) (2008).Role of task-specific adapted knowledge of response feedback on a computer-based collaborative problem solving task. Unpublished doctoral 
dissertation, University of Southern California, Los Angeles.

其他

2013-現今 三和瓦廠顧問 
2013-現今 編輯委員 人文數位與創意創新管理國際期刊編審委員會 
2014-2015 課程委員,文藻外語大學課程委員會 
2013-2014 生涯導師 
2012-2013 資訊科技發展委員,文藻外語大學資訊科技委員會
2011-2012 資訊科技發展委員,文藻外語學院資訊科技委員
2011-2012 遠距教學發展委員,文藻外語學院遠距教學發展委員會 
2011-2012 總務委員,文藻外語學院總務委員會 
2010-2011 遠距教學發展委員,文藻外語學院遠距教學發展委員會 
2010-2011 資訊科技發展委員,文藻外語學院資訊科技委員會 
2009-2010 遠距教學發展委員,文藻外語學院遠距教學發展委員會 
2009-2010 資訊科技發展委員,文藻外語學院資訊科技委員會
2009-2010 圖書資訊委員,文藻外語學院圖書資訊委員會 
2008-2009計畫案小組教師,世界運動會合作專案,高雄市政府。 
2008-2009 資訊科技發展委員,文藻外語學院資訊科技委員會